鱼钩形法蓝生产新工艺研究

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【内容提要】 如何提高跨学科、跨专业研究生的培养质量和创新能力,已成为高校和学术研究关注的问题。本文首先分析了跨学科、跨专业研究生自身有利因素,以及培养的重要意义,在全面客观分析的基础上,探索构建跨学科、跨专业研究生培养质量和研究生创新能力培养体系问题,为切实提高研究生培养质量提供理论依据和实践经验。  【关键词】 跨学科 跨专业 创新能力 培养体系  【中图分类号】G643 【文献标识码】A 【
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