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学校中的“学困生”是客观存在的．不仅存在于主科课堂中。同样也是体育教学的一只“拦路虎”。他们对学校、对班级、对周围学生都产生了不良的影响。所以，重视这部分学生，帮助其改掉身上的“问题”成为我们教师刻不容缓的任务。
浅谈体育课中“学困生”的成因和帮教
【摘 要】
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学校中的“学困生”是客观存在的．不仅存在于主科课堂中。同样也是体育教学的一只“拦路虎”。他们对学校、对班级、对周围学生都产生了不良的影响。所以，重视这部分学生，帮助其
【机 构】
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平阳县昆阳镇第七小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年7期
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