【摘 要】
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构建服务型思想政治教育,是解决思想政治教育领域应然与实然矛盾的关键,是实现思想政治教育价值的本质要求,是体现思想政治职能定位的题中之义。本文从价值论、社会发展历程
【机 构】
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阜阳师范大学政法学院,山东大学政治学与公共管理学院
【基金项目】
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2019年度安徽高校人文社科重点项目“微文化生态环境下大学生理想信念教育动力机制研究”(SK2019A0341);2017年安徽省教育厅省级质量工程项目“基于社会服务视角的地方高校行政管理专业实践教学体系研究”(2017jyxm0298)
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构建服务型思想政治教育,是解决思想政治教育领域应然与实然矛盾的关键,是实现思想政治教育价值的本质要求,是体现思想政治职能定位的题中之义。本文从价值论、社会发展历程和现实需要三个维度分析服务型思想政治教育的问题指向,认为服务社会是实现思想政治教育价值的本质要求、服务取向是思想政治教育的职能定位、提高服务能力是解决思想政治教育应然与实然的矛盾的有效路径;立足“以人为本”的教育理念,以主体间性思想政治教育为构建目标,从服务于教育对象和服务于社会经济发展两个方面阐述“服务型”思想政治教育的内涵,力图使思想政治教育
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