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随着“微信”、“微博”、“微电影”、“微小说”等“微”样式的不断涌现，人们的生活方式已经逐步进入了“微”时代。微课在“微”时代的潮流中应运而生，成为了重要的教学和学习资源。我校计算机网络技术专业在教学模式改革中引入了翻转课堂的教学理念，巧用活用微课程，课堂教学成效显著。
巧用活用微课程 翻转课堂见成效
【摘 要】
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随着“微信”、“微博”、“微电影”、“微小说”等“微”样式的不断涌现，人们的生活方式已经逐步进入了“微”时代。微课在“微”时代的潮流中应运而生，成为了重要的教学和学
【机 构】
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重庆教育管理学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年18期
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