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体育教学是以身体锻炼为基本手段的特殊的教育活动.随着学生年龄增长,在高中阶段,男女生的身体形态结构、生理功能以及心理因素都发生很大的变化,表现出不同的机能特点.因此,有必要根据体育学科的特点,将男女生进行分组教学,以调动学生的主动性和创造性,确保体育与健康课程目标的实现.
试析高中体育课男女分组教学的必要性
【摘 要】
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体育教学是以身体锻炼为基本手段的特殊的教育活动.随着学生年龄增长,在高中阶段,男女生的身体形态结构、生理功能以及心理因素都发生很大的变化,表现出不同的机能特点.因此,
【机 构】
：
大连信息管理职业中专
【出 处】
：
大连教育学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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