论文部分内容阅读
教学内容的直观性和形象性对处于儿童时期的小学生们的注意状态有着至关重要的影响,新奇的刺激物更能吸引儿童的注意力.教师应该审时度势、因地制宜地利用儿童容易被新鲜事物吸引的特征,努力构建充满情趣的课堂教学氛围,在拓展儿童思维能力以及丰富儿童想象力的同时,提高儿童在美术课堂中的专注力.
怎样提高儿童的专注力
【摘 要】
：
教学内容的直观性和形象性对处于儿童时期的小学生们的注意状态有着至关重要的影响,新奇的刺激物更能吸引儿童的注意力.教师应该审时度势、因地制宜地利用儿童容易被新鲜事物
【机 构】
：
昆山市玉山镇同心小学
【出 处】
：
小学科学:教师
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
利用定量分析方法对80年代中期以来我国城镇居民收入差距的来源结构进行了详细分析,揭示了我国城镇居民收入差距的变动规律,取得了各种收入来源对收入差距贡献度的准确数据.
分析了我国近20年来棉花供求波动与北方棉区原棉丰欠的关系,阐述了北方棉区对稳定我国棉花市场的重要作用,指出北方棉区过于集中,且稳定性较差,不利于可持续发展.提出分散北
在小学音乐赏析课中,不少老师都直接给学生播放音乐,然后引导学生展开欣赏活动。这样的教学缺乏新意,让学生的赏析变得索然无味。这是因为老师忽视了课堂导入的重要性。课堂
智者云:"音乐学习的全部奥秘就在于发现美、表达美、创造美……"因此,音乐教学若要有效地达成培养学生核心素养的音乐课程目标,唯有站在"审美"的高度观照教材的"音乐价值"。
农民之所以贫困:一是由于农业生产周期相对固定,生产速度难以较快提高;二是农产品的功能稳定,在没有功能变化的条件下,消费者有意无意抵制其价格上涨;三是农产品关系国计民生
现代教育技术把教学模式从维持性学习向创新性学习转换,有利于营造创新教育的良好环境,有利于学生创新意识与创新能力的提高.在探索多媒体教学规律时,应紧扣课程的内容与特点