【摘 要】
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“第二个回合开始了，对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。刘戴源一副胸有成竹的样子，而我们队的成员却紧张万分。只听见老师一声哨响，比赛开始了。只见周昱晟不管三七二十一，轻轻地一吹，球就到了第二个杯子里，之后由于周昱晟太激动，一不小心把乒乓球吹掉了。对方见这是个大好时机，便加油赶超，一口气吹过去，乒乓球又到了最后的一个杯子里，他们又获胜了。最后，第三回合开始了，该我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了。
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“第二个回合开始了，对方派的是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。刘戴源一副胸有成竹的样子，而我们队的成员却紧张万分。只听见老师一声哨响，比赛开始了。只见周昱晟不管三七二十一，轻轻地一吹，球就到了第二个杯子里，之后由于周昱晟太激动，一不小心把乒乓球吹掉了。对方见这是个大好时机，便加油赶超，一口气吹过去，乒乓球又到了最后的一个杯子里，他们又获胜了。最后，第三回合开始了，该我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了。由于连输两局，所以我们的队员要发威了。只听哨声一响，张文璟吹得特顺，没费吹灰之力就获胜了。我們顿时沸腾了，个个激动得蹦得老高。
通过这次比赛，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蛮力。”
“高手原来在这里呀！”李老师带头鼓起了掌。
待掌声落定后，李老师总结道：“结尾从游戏中获得的感悟或启示，以提升游戏的意义。这样的结尾，我举双手赞同。只是同学们在写这样的结尾时，切忌为挖掘意义而意义，赶鸭子上架可要不得哟！”
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“告诉你们个好消息吧，我们换语文老师啦！”于文博一走进沙龙，就一脸欣喜地说。 “唉，這年头，换个老师有啥欢天喜地的。”赵田不以为然地说。 “你们不知道，我们的语文老师领着我们在作文课上做了不少游戏呢！他呀，采取‘先做后写’作文法，做完游戏后就让我们写这个游戏。由于有了刚刚亲历的作文素材，同学们写起来个个都下笔如有神呢！就说上周吧，我写的那篇课堂上玩游戏的作文，我们语文老师看后当场拍板道‘OK！
从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道： “我就是叫作藤野严九郎的……” …… 过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂
假日里，我常常把自己关在屋子里，静静地与我心爱的小人书约会。即使离开家门，巴掌大的小人书也常常是和我如影随形。从兜里掏出，掌中摊开，通俗易懂的文字，栩栩如生的画面，引人入胜的情节，令我如醉，如痴。每当翻开一本崭新的小人书，我都会无比兴奋。小人书为我营造了一个神奇的幻想世界，翻开小人书，就如同打开了一扇扇认识世界的窗，我从中看到了描绘在一页页小小纸张上的世界，形象生动，鲜活逼真。我和书中的人物呼吸着
沙龙现场1 “摸头猜人”真好玩 “学习不敢当，只是互相切磋。”于文博客气了一句，打开沙龙的电脑，从自己邮箱里拖出了那篇作文。于是，沙龙的成员围拢过来，津津有味地看了起来。 “对了！”“错了！”……一阵阵欢快的叫声从三·1班的教室传来。嘻嘻，这是我们在玩“摸头猜人”的游戏呢！你想参加吗？快跟我来吧！ 老师拿来尚文雨红艳艳的外衣裹住刘响的眼睛，刘响摇身一變，就变成了一个将要出嫁的新娘。这模样惹得
有一天，我决定自己洗衣服。（决定自己洗衣服这件事太突然，没有交代清楚原因，使得习作看起来很生硬。） 我在一个大盆里倒满了水，把校服放了进去后，放上了一勺洗衣粉。（这里用上表示顺序的词语会使作文显得更加有条理性）我挽起衣袖，开始洗衣服。搓了一会，捞出来，在清水里又洗了一遍。（对洗衣服的具体过程描写太简单，不够生动）衣服洗干净后，我把它挂了起来。（晾衣服有讲究吗？要简单写一写是怎样晾衣服的。） 我
童年趣事多又多，我给大家讲一件事。 我六岁那年，院子里爬满了叶子，像一只只小壁虎。我问妈妈那可以干什么，妈妈说是山药豆儿可以煮着吃。我听了就流口水了。然后我就拿了些山药豆儿，拿出来竹签，把山药豆儿串好，放进冰箱里。然后我就等着吃了。 我心里很着急，一会儿就去看看，真恨不得马上就吃糖葫芦。 终于到了晚上，我把山药豆从冰箱里拿出来，咬下去一点儿也不甜，而且特别硬，特别凉，差点把我的牙凉掉了。这时
沙龙现场2 我们一起来游戏 “同学们，我们来谈谈于文博同学这篇习作哪里值得我们学习吧！我们先来看开头。”李老师把话题拉上正道。 “开头他没有从时间、地点、人物写起，而是直接写同学们的欢叫声，这样一下子就把读者的目光给吸引住了。”杨皓天说。 “我给这样开头的写法起了个名字，叫‘先声夺人’。同学们以后在写作时不妨试着用这样的方法开头。”李老师插了一句。 “于文博在写游戏过程时，还把这个游戏给自
9月22日，是一个特殊的日子。因为我们家又添了一个新成员，她就是我可爱的小妹妹。 妹妹出生的第二天，我就迫不及待地去医院看她。看着妹妹粉嘟嘟的小脸蛋，我多想抱一抱她呀！可妈妈说：“妹妹太小了，脖子还没那么硬实，过两天再让你抱吧！”我再三恳求，妈妈还是不放心我抱妹妹，我只好暂时打消了这个念头。 第三天，正好是星期六，我和爸爸一到医院，就直奔妈妈的产房。看到妹妹正在妈妈的怀里吃奶，越发可爱了，我再
这个周末，我做完作業，便和小伙伴们来到了旱冰场。我只扫了一眼，目光就再也收不回来了，一位穿白色短衫的姐姐吸引了我。她一边用脚一前一后地前行，一边舒展着双臂，做着各种各样的动作，滑行速度由慢到快，简直要飞起来了，又突然自如地旋转起来，轻盈，优美，像一只美丽的小天鹅在天上飞。（“自如”“轻盈”突出了技术的娴熟，又用确切的比喻把动作描写得形象逼真）周围的人也被深深地吸引住了，不少人停下来，发出啧啧的赞叹
一谈到读书，我的话就多了！ 我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是4岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”以后的那几册，而是7岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。 那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了，