基于网络背景下的大学图书馆资料室知识服务平台创建

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  摘要:现代信息技术的快速发展,促使网络技术快速普及渗入到社会的各个领域层面當中,给大众获取信息提供了更加便捷有效且多样化的渠道,网络信息传播以及检测发展迅速。在网络时代背景下,大学图书馆资料室需要加快构建信息化知识服务平台,结合时代发展的特征来适应大众需求。本文首先分析网络的发展带给大学图书馆资料室知识服务的影响,进一步提出在网络背景下创建大学图书馆资料室知识服务平台的具体措施。
  关键词:网络背景;大学图书馆;资料室;知识服务平台
  一、绪论
  在网络快速发展的背景环境下,大学图书馆资料室有效创建知识服务平台,并以此推动学校整体信息化建设进程,为读者提供更多信息化、个性化以及主动化的知识服务,有效支持着学校的院系建设以及长远发展,并对地方经济建设具有重要积极影响。为了充分发挥大学图书馆资料室知识服务平台的作用,需要深入了解大学图书馆资料室知识服务在网络背景下的发展趋势,针对时代发展需求,合理有效的创建大学图书馆资料室知识服务平台。
  二、网络发展对大学图书馆资料室知识服务产生的影响
  随着互联网的快速发展,大学图书馆的资料室面对的信息传播环境越来越复杂,为了充分发挥图书馆资料室的作用,需要加快图书馆资料室的信息化知识服务建设,并将网络信息化技术融入到图书馆服务内容以及服务对象当中,以更丰富、有效的信息服务支持大学院系科研以及教学活动。
  在现代网络环境下,传统的图书馆在应用以及发展方面都受到严峻挑战,虽然大学图书馆也在积极紧随时代步伐加强创新建设,但是互联网发展速度要远远快于图书馆建设速度。之前的网络图书馆以及数字图书馆还没有全面实施建设,现在的云图书馆、移动图书馆以及个人图书馆等新建设概念都又涌现出来,甚至未来还会迎接3D图书馆等。[1]互联网信息技术的快速发展,促使社会各个层面的变化也是日新月异,在这样的网络背景下,大学图书馆作为重要的资料管理机构,虽然不至于完全按照网络发展的特点重新定位工作,但是却必须结合时代发展总体趋势,对以往以及以后的工作加以调整。在网络背景下,服务观念逐渐向主动化方向转变,服务对象越来越突出个性化,要求服务方式趋于多样化发展。基于此,大学图书馆资料室知识服务在以后发展以及建设当中,需要着重建设电子资源,并逐渐代替纸质资源,成为资源主体。同时,以往读者更看重信息服务资源,以后将逐渐转为重视信息服务技术,大学图书馆资料室当中各方面信息资源,将由发现以及评价来代替以往分类导航。
  三、基于网络背景下创建大学图书馆资料室知识服务平台的措施
  (一)实现网络管理平台的统一建设
  在网络背景下,要创建大学图书馆资料室知识服务平台,并实现资源共享,首先需要构建统一的网络管理平台。在创建相关管理平台当中,首先需要大学各个院系增加资金投入,加强资料室的硬件设施建设,在大学图书馆系统当中,利用校园网络把资料室当中相关资源纳入其中,促使总馆和资料室使用同一个系统管理软件,以此促使文献资源管理平台实现统一化建设。
  (二)统一整合资源数据库
  在网络背景下,大学图书馆的资料室首先要做好自身馆建工作,并以此为前提,与大学总图书馆加强协作。在各个院系进行相关文献资源具体的回溯建库工作当中,需要合理加快建设进度,确保编目标准以及分类标准都与图书馆相统一,并在重新组合全校所有院系文献资源的时候,保证系统软件的统一化,实现资源数据库的统一建设。在实现各个院系以及整体图书馆的资料室数据库建设工作之后,需要结合实际情况实现相关信息资料的同步更新工作。
  (三)结合院系特色创新建设资料室
  在大学图书馆各个院系相应资料室建设当中,需要与总馆资料室实现协同建设,并对各个院系馆藏建设依据本学院学科建设方向加强重点特色建设,促使建设的资源管理模式不仅具有深入合作,也具有明确的分工。在各个院系建设资料室的时候,需要着重突出院系自身的特点,突出专业性与独特性,并充分借助自身科研一线优势,促使院系文献管理者和科研人员加强彼此联系,并充分依据学科专业未来发展趋势,挖掘师生实际信息需求,合理规划文献资源配置的方向以及具体范围。在院系进行资料室知识服务平台建设当中,还要重视创新性与新颖性,结合学科建设最新动态,突出文献资源的时效性,并增加购置国内外最前沿研究文献,突出资源的先进性。[2]院系资料室建设当中,还要重视文献资源的精度与深度,动态跟踪学术动态以及最新科研进展,对文献加强质量把关,促使收藏的文献更具研究意义,不仅要求相关文献能够对相应专业最新研究成果实现真实反映,更要对相关资源进行科学评估,对缺乏利用价值的文献资源加以淘汰,突出文献动态收藏。
  (四)共享资料室文献资源
  在实现网络管理平台以及数据资源库的统一化建设之后,只需要通过校园网即可对所需信息实现快捷查找,并准确定位收藏地点。为了实现院系资料室当中文献资源的相互共享,还要实现文献借阅机制的完善建立,促使读者在院系资料室以及图书馆资料室两者之间实现有限互借。[3]在建设资料室文献资源共享机制之后,能够促使不同院系可以借阅不同学科以及专业相关资料室资源文献,满足师生的个性化与全面化阅读需求,并提升文献资源综合利用率。
  四、结语
  在网络背景下,创建大学图书馆资料室知识服务平台,促使图书馆资源服务更关注服务导向,为师生提供个性化以及高效的信息资源,对整个大学信息化建设以及学科发展都具有重要意义。创建大学图书馆资料室知识服务平台,需要充分丰富馆藏内容资源,拓宽服务渠道,在大学校内实现各院系以及图书馆的文献资源共享,为师生提供更加充足的文献资源,满足教育、学习以及科研的需求。
  参考文献:
  [1]魏炼.高校图书馆从学科服务平台到学科知识服务平台的升级——以江汉大学图书馆为例[J].图书馆学研究,2018(3):6671.
  [2]田进婷,王亮.图书馆移动云知识服务应用研究[J].中国科技资源导刊,2016,48(3):8489.
  [3]邵锐,付先华.面向科研的学科知识服务探索与实践——基于武汉理工大学图书馆学科知识平台实证研究[J].情报理论与实践,2016,39(2):8992.
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