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针对90后中学生心理健康教育的问题，并分析其成因，提出了中学生心理健康教育的方法与对策，并结合班主任工作做了具体分析。
浅谈班主任如何做好中学生心理健康引导
【摘 要】
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针对90后中学生心理健康教育的问题，并分析其成因，提出了中学生心理健康教育的方法与对策，并结合班主任工作做了具体分析。
【机 构】
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河北肃宁一中
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年2期
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