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群文阅读实现课内与课外阅读的有效结合,可从以下三方面进行探索。第一,胸有丘壑,激发学生阅读兴趣。第二,立足课堂,拓展课外,将群文阅读落到实处。第三,超越课堂,营造书香氛围,让群文阅读生根发芽。让学生爱上阅读,我们将会不断地追寻,继续探索。
群文阅读中课内与课外阅读的有效结合
【摘 要】
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群文阅读实现课内与课外阅读的有效结合,可从以下三方面进行探索。第一,胸有丘壑,激发学生阅读兴趣。第二,立足课堂,拓展课外,将群文阅读落到实处。第三,超越课堂,营造书香氛
【机 构】
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河南省三门峡市渑池县第二初级中学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2017年05期
【基金项目】
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河南省中小学群文阅读实践研究专项课题＋群文阅读--浅谈群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略,课题编号：qwyd150112071.
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