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提升教师的专业能力极为必要,这也是基于不同的层面满足不同利益主体的需要。同时,教师专业能力深受国家、社会、学校、自身四个因素的影响,提升教师的专业能力必须从这四个层面入手,做到国家的有效激励与保障、社会的多方协作与评估、学校的平台支撑与组织保障、自身的积极进取与踏实行动。
教师专业能力的影响因素及提升策略
【摘 要】
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提升教师的专业能力极为必要,这也是基于不同的层面满足不同利益主体的需要。同时,教师专业能力深受国家、社会、学校、自身四个因素的影响,提升教师的专业能力必须从这四个
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2016年4期
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