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概念图是用来组织和表征知识的工具。概念图作为一种教的策略,能有效地改变学生的认知方式,提高教学效果.同时,概念图作为一种学习的策略,能促进学生的意义学习,合作学习和创造性学习,从而起到"教学相长"的效果。
浅谈概念图在初中生物教学中的应用
【摘 要】
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概念图是用来组织和表征知识的工具。概念图作为一种教的策略,能有效地改变学生的认知方式,提高教学效果.同时,概念图作为一种学习的策略,能促进学生的意义学习,合作学习和创
【机 构】
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罗源三中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2008年03期
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