【摘 要】
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初中英语教学要注重有效性,新课程目标《英语课程标准》中明确提出:基础阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。以学生的发展为基本出发点、以培养学生的语言
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初中英语教学要注重有效性,新课程目标《英语课程标准》中明确提出:基础阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。以学生的发展为基本出发点、以培养学生的语言能力为主旨,并且新课程也倡导采用任务型语言教学模式。那么,如何利用对话理念优化课堂提问,使课堂提问更加突出师生交流的作用呢?本文对此进行了探讨。
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