课程标准实施以来，高效课堂成为每个教师的追求目标。因此改革课堂模式，开放数学作业，种种措施扎实有效，但我们往往忽略了数学作业的批改。为了提高数学教学质量，需要加强数学作业
美感是一种关于美好事物的情感体验,近代著名教育家蔡元培就提出了审美与教育相结合的思想,笔者根据自己的实际教学经历找到了几点实施办法:一、让学生喜欢老师;二、走进学生
采用酸性CellusoftTM L酶与中性纤维素酶分别处理竹原纤维针织物,研究酶用量、酶处理时间、处理温度及处理液pH值对织物减量率、顶破强力和透气率的影响,以优化酶处理工艺.确
语言测试是一门跨学科的综合性学科,它在语言教学中占有相当重要的地位,课堂教学与语言测试是语言教学整个过程中相互联系、缺一不可的两个环节,测试是检验教学的手段,是衡量
随着互联网应用的高速发展和云计算的兴起,数据的生产速度越来越快,数据中心内每秒钟都有大量较小文件的生成、分析和返回。海量数据的处理和应用已成为当今信息技术领域所面
2016年3月,李克强总理在政府工作报告中首次提出“培育精益求精的工匠精神”。2016年4月,习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上也指明要弘扬“工匠精神”。20
目的：探讨育龄妇女妇科病普查情况。方法：回顾性分析我院参与妇科病普查的3458例育龄妇女的临床资料。结果：患病率为45．7％；病种以宫颈炎、阴道炎为主；宫颈炎、宫颈糜烂患病率随年龄
以聚乙烯醇为胶体保护剂，N，N′-亚甲基双丙烯酰胺为交联剂，采用无皂乳液聚合法以制备增稠剂PSL.分析了PVA用量和交联剂用量对增稠效果的影响，测试了不同转速下增稠剂的流变性，并将
通过清污分流,利用混凝-CASS澄-清砂滤工艺处理漂染厂废水。工程运行结果表明:经分流后,CODC r平均865.4 mg/L,色度356倍的高浓度废水,处理后分别降至62.9 mg/L和17倍,实现了达标排放;低浓度废水CODC r平均216.9 mg/L,色度85倍,处理后分别降至3.1 mg/L和1倍,直接回用于生产,废水回用率达到近70%。
通过认真分析'模拟电子技术'课程的特点以及目前在'模拟电子技术'教学中普遍存在的问题,提出了在课堂教学理论指导下将Multisim软件引入'模拟电子技术&#