【摘 要】
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新课程改革,许多老师深刻地意识到单纯靠一本语文书就想把学生教好是行不通的,应该将触角延伸到课外,让学生通过大量的阅读与积累,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读水平,真
【机 构】
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新疆阿克苏地区库车县实验中学 新疆 阿克苏 842000
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新课程改革,许多老师深刻地意识到单纯靠一本语文书就想把学生教好是行不通的,应该将触角延伸到课外,让学生通过大量的阅读与积累,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读水平,真正实现厚积薄发.教师在班级中设置班级图书角,让学生在课余时间自由阅读,扩大知识面,这无疑是一种很好的常规做法,但仅仅是这样的阅读,没有给学生进行必要的指导,学生很难掌握阅读方法,对于有些学生来说,阅读的兴趣就只停留在故事情节的扣人心弦上,而口语表达与书面表达的能力,并没有得到真正的训练.
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