【摘 要】
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音乐鉴赏是音乐课程体系中的重要活动环节.笔者结合高中音乐教学的实践与思考,立足于如何切实有效地"培养学生音乐鉴赏能力"这一角度,主要从"音乐为本、科学设计、合理引导、
【机 构】
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江苏省射阳县第二中学 江苏 盐城 224300
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音乐鉴赏是音乐课程体系中的重要活动环节.笔者结合高中音乐教学的实践与思考,立足于如何切实有效地"培养学生音乐鉴赏能力"这一角度,主要从"音乐为本、科学设计、合理引导、信息支撑、学用结合"等五个方面,试对此作出一些抛砖引玉之论.
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