【摘 要】
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【摘要】随着新课标教学改革的不断推进，初中语文的课堂教学也在不断地改进中。初中语文课堂目前还存在着学生学习的兴趣不高，课堂氛围较沉闷压抑这样的问题，针对这些逐渐浮现的问题，除了语文教师提升自身的教学能力以外，还应该采用多种多样的教学方法应用于初中语文的课堂教学上，而小组合作式的教学方法则可以解决目前初中语文课堂所遇到的问题。本文主要是对初中语文课堂中的小组合作式教学方法的简单探讨与研究，主要目的是
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【摘要】随着新课标教学改革的不断推进，初中语文的课堂教学也在不断地改进中。初中语文课堂目前还存在着学生学习的兴趣不高，课堂氛围较沉闷压抑这样的问题，针对这些逐渐浮现的问题，除了语文教师提升自身的教学能力以外，还应该采用多种多样的教学方法应用于初中语文的课堂教学上，而小组合作式的教学方法则可以解决目前初中语文课堂所遇到的问题。本文主要是对初中语文课堂中的小组合作式教学方法的简单探讨与研究，主要目的是为了将小组合作式的教学方法在初中语文的课堂上实施。借鉴目前的小组合作式教学方法的教学经验，取其精华，去其糟粕，采用目前模式中的优点，将其中的不足进行修改与补充，进一步落实小组合作式教学方法，提高初中语文的课堂教学效率。
【关键词】初中语文课堂;小组合作式教学方法;教学理念
【中图分类号】G633
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【摘要】“教师职业性倦怠”日益成为普遍性问题，笔者将基于在校实习的观察与思考，从“内部小环境”与“外部大环境”两方面阐述教师倦怠之缘由。吾辈不断求索，在本文中，将以“留一块自己的园地”为切入口，从语文教师角度阐述所思考的化解倦怠之法。 【关键词】教师职业性倦怠;缘由;化解方法 【中图分类号】G623 【文献标识码】A “教师是太阳底下最光辉的职业”，他们甚
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【摘要】现在的课堂上学生的表达能力正在缺失，这对我们开展语文教学十分不利，教师要从自身加以改变，提升学生说的能力，进而让我们的课堂变得有活力。 【关键词】教师；学生；说；课堂 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 前段时间，看过一则教育信息：钱梦龙示范课上想调查一下学生的预习情况，于是就请那些认为自己已经懂的、一知半解的和完全不理解的学生分别举手，结果出乎他的意料，学生们都不愿意举手。后
【摘要】小学语文教育当中，写字教学是比较重要的组成部分，尤其是在中年级的教学过程中，应努力通过积极的方法来完成，最大限度地避免出现问题。本文针对小学语文中年级写字教学展开讨论，并提出合理化建议。 【关键词】小学；语文；中年级；写字；教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 相对而言，小学语文中年级写字教学在开展过程中，必须充分考虑到中年级教学的过渡作用，要让小学生在写字过程中，减少连笔
【摘要】随着我国教育改革战略的不断推进，思想道德和传统文化已经成了当前教育界公认的两大发展方向。作为这两大方向的交汇点，国学教育自然而然地成了各大院校语文教学的“新宠”。据此，为了实现语文课堂与国学知识间的融合，我们有必要对中职语文教学中国学知识的渗透进行分析研究。 【关键词】职业道德观念；《庄子》；国学知识 【中图分类号】G643 【文献标识码】A 一、在中职语文教学中渗透国学知识的现实意
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【摘要】《月夜》是韩少功的一篇文质兼美的文学性散文。诗意的语言描绘出充满诗意的月夜，同时不乏哲理思辨性。在开发其教学内容时，笔者提出了“领略月夜魅力，体悟情感与哲思”“沉入文本，感受诗意语言”两大解读方向。 【关键词】课外文章;教学内容;韩少功;《月夜》 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 韩少功的《月夜》是一篇内涵深刻、语言风格独特的文学性散文，常