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师范生言说素质培养是师范生教育的薄弱环节。师范生言说素质的缺憾在课堂教学活动中多有表现，这些表现背后都有其深层原因。师范院校要采取有效策略，积极拓宽师范生的言说渠道，鼓励和帮助他们积极主动地参与言说实践，不断提高自己的言说素质。
师范生言说素质的培养
【摘 要】
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师范生言说素质培养是师范生教育的薄弱环节。师范生言说素质的缺憾在课堂教学活动中多有表现，这些表现背后都有其深层原因。师范院校要采取有效策略，积极拓宽师范生的言说渠道
【机 构】
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郧阳师专中文系
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2009年11期
【基金项目】
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湖北省教育厅省级教学研究项目（编号：20060399）.
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