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艺术设计专业设计构成基础教学的目的是引导学生认知设计的基本规则,根据专业特点,在设计构成基础教学过程中合理整合平面构成、色彩构成、立体构成,促使理论基础与实践水平的有效链接。在实际教学中,教师应注重培养学生的创造性,避免程序化和模块化的教学过程。
浅析艺术设计专业设计构成基础课程教学研究
【摘 要】
：
艺术设计专业设计构成基础教学的目的是引导学生认知设计的基本规则,根据专业特点,在设计构成基础教学过程中合理整合平面构成、色彩构成、立体构成,促使理论基础与实践水平
【机 构】
：
安徽机电职业技术学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2018年17期
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