目的 探索复合式小梁切除术对减少青光眼术后并发症的发生率及提高手术成功率的作用.方法对收治的58例(63眼)原发性闭角型青光眼行复合式小梁切除术.结果术后随访4~18月,平均12月.63眼中除2眼眼压控制不稳定,滤过形成不明显,经外置巩膜缝线拆除,配合滤过泡按摩眼压控制在21 mmHg以下,余均控制在7~16 mmHg.观察术前术后视野变化,未发现视野进行性损害.结论复合式小梁切除术的应用提高了手
目的 通过Pentacam眼前段分析系统在周边虹膜切除术评估的应用,以期为早期原发性闭角型青光眼患者提供一种新的辅助检查方法.方法原发性闭角型青光眼46例,55眼.应用Pentacam眼前段分析系统在患者周边虹膜切除术前,及术后1 d,4 d,1 w进行眼前段摄像进行图像分析,并分别测定前房相关量化指标.结果本分析系统清晰地显示了手术前后眼前段组织的三维结构以及相对位置关系;术后平均前房容积,平均
摘要:在当前管评办分离的大背景下,教育行政部门如何加强对中职学校的事中事后监管?中职学校又如何在办学过程中保质量,将外部评估压力转变为学校的内部教育质量保障?《教育部关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》从战略高度阐述了开展中职学校教学工作诊断与改进的意义、内容和流程。中职学校必须认真学习,转变观念,先行先试做好重点诊改工作。 关键词:中职;教学工作;诊断与改进 中图分类号:G710文