论教学的短期效益和长期利益

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我们知道教学是一项时效性较长的工作,在这一长期的行为工作中。我们即要看到最终的结果也要注重每一个时间段中所取得的短期效益。只有将这种长期的效益和短期的成绩相结合起来,才算真正的实现了时间与效益的高度紧密结合,才够得上完美。
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