新文科背景下旅游管理本科实验教学改革研究

来源 :旅游论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SAGDGJGU
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在调查旅游管理传统文科实验教学现状的基础上,分析了目前面向旅游管理本科层次实验教学体系的欠缺和不足。融合大数据、人工智能等新工科技术,构建了新文科背景下旅游管理实验教学新体系和方法,体系具有跨学科、多角度、行业应用为导向的特征。该体系分为三个层级:技术实验支持层、数据应用分析层、决策支持应用层,可分层次、按课程需求提供不同层次的实验教学内容和方法,同时提出了围绕新实验教育体系的实验教学方法和实验课程资源建设方案。
其他文献
以浮游植物完整性指数(P-IBI)为基础的生态健康评价已经逐渐进入了人们的视线,但当前利用P-IBI进行的水库生态健康评价主要是简单地建立评价系统表征水体生态健康程度,聚焦于P-IBI评价体系反映富营养化程度的能力少见报道。以漳泽水库为研究对象,于2019年开展了3次浮游植物与环境因子调查,在分析浮游植物群落结构的基础上,建立生物完整性评价体系对漳泽水库开展了生态健康评价,分析与富营养化程度、环境因子的相关性。研究结果表明:水库共检测到浮游植物7门57属135种,7月以绿藻门、蓝藻门为优势门类,而10、1
简单介绍声音景观概念的演变及理论成果,并基于辽宁省锦州市区的特色声音的实地录音和对锦州市民的访谈,询问受访者心中能够代表锦州的城市声音,并思考这些声音受何种条件的影响被听者纳入代表锦州的范围,最终勾勒出锦州的城市空间意象,找寻锦州市民在时空的变化中形成的集体记忆。
秉承学校“面向职教、服务职教、引导职教、特色发展”的办学定位,广东技术师范大学管理学院于2016年开始招收职业技术教育领域(旅游服务方向)全日制硕士研究生。依托学校广东省优势重点学科——职业技术教育学,面向广东省中等旅游职业教育的人才需求,培养掌握现代教育理论、具有较强职业技术教育教学实践和研究能力的高素质中等职业学校旅游服务类专业教师。
期刊
由于学科的快速发展与传统实验教学模式不匹配、实验开展受到局限以及实体实验成本高,因此依托吉林大学生物国家级实验教学示范中心建设虚拟仿真项目显得尤为重要。按照“虚实结合、能实勿虚”的实验教学原则构建了吉林大学生物学虚拟仿真实验教学管理平台。阐述了生物实验教学与虚拟仿真结合的必要性、特殊性、意义以及展望,并且其应用效果能够提升学生实验效率,为省内高校提供共享资源,推动实验教学信息化发展。
1+X证书制度背景下,课证融通改革是当前职业教育迫切需要解决的问题,实训课程是培养学生职业技能和职业素养的特色载体.分析中职学校工业机器人专业实训教学现状,结合“工业机器人集成应用”证书(初级)考核要求,分别从重构实训内容体系、构建“教学做、赛、证”三位一体教学模式、优化升级教学要素结构、改革实训考核评价体系4个方面进行课证融通改革研究.本研究对1+X证书制度下中职工业机器人实训课证融通改革作了有益探索,可为职业院校其他专业课程的课证融通改革提供一定的借鉴与参考.
为生动展现新时代应急管理人昂扬向上的精神风貌,激励全系统广大干部职工和消防指战员新时代新担当新作为,近日,人力资源和社会保障部、应急管理部印发《关于开展首届全国应急管理系统先进集体和先进工作者、中国消防忠诚卫士评选表彰工作的通知》(以下简称《通知》),决定评选表彰100个全国应急管理系统先进集体、200名全国应急管理系统先进工作者和30名中国消防忠诚卫士。
轻汽油催化醚化工艺的反应条件温和,过程环保,已被证明是提高车用汽油质量的有效手段之一。该工艺将催化裂化汽油中的C4~C7活性烯烃与醇类发生反应,生成相应的醚,总转化率可达90%以上,催化汽油中的烯烃含量降低了29v%,还可将全馏分催化裂化汽油的辛烷值(RON)提高2~3个单位,蒸气压下降10~12k Pa,氧含量达到5.4%。目前,国内甲醇生产供大于求,甲醇供应量充足且价值较低,轻汽油催化醚化工艺可以将低价值的甲醇转化为高价值的汽油。
百色市地处云贵高原东南麓,地形主要为山地,是典型的亚热带喀斯特地貌,因此百色地区的高速公路大多穿越崇山峻岭、绵延起伏。同时气候环境也相对恶劣,山区空气对流强烈,极易形成暴雨天气,诱发塌方及泥石流等自然灾害,从而造成高速公路路基、路面、桥涵及其他附属设施损坏。
8月19日,自治区安委办组织应急、市场监管等部门到来宾市开展安全生产暗查暗访行动,并就群众举报相关企业安全生产问题进行现场核实、督办。近日,自治区应急厅接到群众举报,称广西某生物科技有限公司的特种设备、化学品等方面存在较大安全隐患。自治区应急厅党委高度重视,及时深入研究,通过自治区安委办协调自治区市场监管局、来宾市消防救援支队等部门对该企业进行暗查暗访,全面核查举报隐患问题情况,并提出整改意见。