【摘 要】
：
在小学语文教学过程中,随堂练习是非常重要的环节.随堂练习对于小学生的联想思维能力和写作能力有着重要的影响,是小学语文必须坚持和贯彻的教学内容.那么,如何利用随堂练习
论文部分内容阅读
在小学语文教学过程中,随堂练习是非常重要的环节.随堂练习对于小学生的联想思维能力和写作能力有着重要的影响,是小学语文必须坚持和贯彻的教学内容.那么,如何利用随堂练习来培养学生的思维和写作能力,如何提高小学生的语文素养,这都是值得思考的问题,这个问题的解决离不开小学语文老师,小学语文教师要在现有的基础上发扬随堂练习的优势,进而创新教学模式,探索小学语文练习的新出路.本文先简单阐述了小学语文随堂练习的教学现状,然后从三个方面对小学语文随堂练习的创新策略作以研究,希望能对小学语文随堂练习的教学有所帮助.
其他文献
在运动会前的那段时间，我几乎每天都会去学校的操场上练习长跑。 这次运动会，我报了3000米——是因为看到了《江中的三千》纪录片之后心中激起的感触余波未散、还是想重拾初中的长跑技能，抑或是不愿让自己的高中生活留下遗憾？ 无论如何，我又开始跑步了。 我爱长跑远胜于短跑。短跑是速度与激情的较量，是离弦的箭，是震人的雷。短跑的赛场，是狂怒的狮子们的捕猎活动，一瞬之间，胜利之果已被夺了去。它需要的，是
麥死春不雨，禾损秋早霜。岁晏无口食，田中采地黄。采之将何用，持以易餱粮。凌晨荷插去，薄暮不盈筐。 携来朱门家，卖与白面郎。与君啖肥马，可使照地光。愿易马残粟，救此苦饥肠！ （选自《白居易诗集校注》，中华书局） 【作品赏析】 白居易的讽喻诗“一吟悲一事”，即一诗只写一件事。这“一事”是“闻见之间，有足悲者”且“其事核而实”，实际就是说从很多真事中选取最足悲最核而实的。 《采地黄者》这首诗创作
我的母亲，谈不上伟岸，道不上飒爽，但她在我心中有着丰富的内涵。她就像一本书，一本素言的故事書，虽平淡，但细品后却有如饮甘醇、如沐春风之感。 No.1 “雨怕我，不敢淋我！” 没有预约的春雨调皮地洒落着，但在我耳中俨然成了一首美妙的交响曲。坐在教室里的我望着窗外，一点也没有焦急，因为我知道母亲从不要预约，总能如期而至。放学后，雨调皮依旧。远远的，我瞅见母亲撑着一把雨伞，向我飞奔而来。“女儿，让你
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学语文阅读作为小学语文教学中不可缺少的一环,对于提升学生的阅读本领,促进课堂的有效教学有着极为重要的作用.因此,我们教师要不断丰富教学内容,依靠一些教学手段引发学
在合作学习的过程中不免出现一些急待解决的难题,这些难题困扰着教学一线教师,他们无法合理运用合作学习这种新课程理念下的教学策略.在没有统一的学习规范的指导下,在日常教
阅读能够让学生利用文字获取信息,能够为学生日常生活及各个学科的学习奠定非常有利的基础.在小学教学中,语文是一门基础性较强的科目,语文教学中,构建语文核心素养阅读教育
写作与阅读两者之间有着密不可分的联系,结合阅读环节进行阅读能力教学不仅有利于提升学生的阅读理解能力,还可以提升学生的写作水平.随文练笔作为一种新型的阅读教学方式,既
在《3～6岁幼儿园指导纲要》(试行)文件中,相关部门已经明确指出幼儿教育要遵循幼儿的成长特性,关注幼儿的天性需求.对此,幼儿教师要尝试借助民间游戏来完善健康领域课程研究,