大学生创新创业训练计划对医学生职业生涯及能力的影响

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  【摘  要】近年来国家大力发展创新创业,对大学生创新创业的能力尤为关注并颁布了相关政策,各个高校积极响应国家政策、举行互联网+、大学生创新创业训练计划项目等一系列活动,鼓励学生积极参加。本文试从我国大创的历史背景、大学生参加情况以及国家对创新创业的扶持政策三个方面的内容进行梳理,为研究大学生创新创业训练计划项目对医学生的职业生涯及能力的影响打下基础。
  【关键词】医学生;创新创业;影响
  1大学生创新创业的历史背景
  改革开放以来,国家的核心是发展理念的转变。随着经济体制转型和科技体制改革的有序推进,体现在创新发展能力的提升。近年来我国创新创业生态体系不断优化,创新创业观念与时俱进,出现了“大众创业,万众创新”的众创现象,带动创新创业愈加活跃、规模不断增大、效率显著提高。高校积极响应,举办了“互联网+”、“挑战杯”、“大创”等一系列创新创业活动。创新创业项目不断增多,人数也不断增长,所以对项目的要求也越来越高。医学类专业与生命科学紧密联系,所以医学生的科研能力与创新思维尤为重要,在激发医学生的科研热情、培养创新思维能力上,大学生创新创业训练计划项目的积极作用不容忽视。
  2我国大创项目大学生参加情况
  大学生创新创业训练项目对学业繁忙的大学生而言消耗的不仅是时间更是精力,但据统计2016年全国创新创业训练项目参有10888项,参与学生人数有40575人;创业训练项目有273项,参与学生人数有1312人;创业训练项目有1125项,参与学生人数有5141人。2016年全国共有12286个项目,参加项目的人数达到94056人。而2017年全国更是有13074个项目参加,同比2016年上涨了6.41个百分点。
  由上述数据可见在在校大学生中,越来越多的人试图了解并参加大学生创新创业训练计划项目,以此来增强自己的创新创业能力。让自己在大学期间就能提早了解自己并且对自己大学期间以及未来五年的职业生涯有所规划。当代大学生大多数是从应试教育的教育体制下成长起来的,从小朝九晚五就是他们的常态。参加的课外兴趣班可能都不是他们真正的兴趣,在这种环境下成长使他们欠缺高质量创新人才最不可缺少的自主思考的能力,这部分能力的确实加上当今社会上严峻的就业形式也使得当代大学生意识到了创新创业的重要。
  3 国家对创新创业能力的关注和发展趋势
  3.1 国家鼓励政策
  创新创业是引领社会发展进步的动力和源泉,是国家为建设现代化、工业化和信息化经济体系的重大举措[1]。近年来,在大众创业万众创新的政策引领下,创新创业环境日益改善,创新创业主体逐渐多元,持续向更高层次、更大范围推进。当前,为了实现高质量的经济增长[2],则需要鼓励全民创新创业,鼓励科技进步,鼓励实业兴国。
  当前政府与社会大力支持大学生创业创新,先后出台了多条针对大学生创业的新政策,同时政府、学校、企业三位一体积极开展大学生自主创业的培训工作,将大学生创新创业和当前的经济发展和地域优势紧密结合[3],在银行贷款、专业指导、免租金免税收方面进行政策倾斜,做好全方位的服务工作,降低创业成本,提高各种有利资源,帮助大学生顺利的进入创业角色,大学生创业人数和比率呈逐年上升趋势。
  3.2 近年来大学生创业的发展趋势
  近年来,我国大学生的就业环境和就业形势不容乐观,大学生就业问题也受到社会各界人士的关注,而大学生自主创业能帮助大学生从就业压力中释放出来,可以缓解大学生的就业压力,同时在创业的过程中还能会社会创造和增加就业岗位,因此有越来越多的大学生开始将创业作为自己的职业选择[4]。有数据显示,大学生毕业即创业的比例自2011年的1.6%上升至2017年的3.0%[5],在五年内上升了一倍,显示了大学生创业人数和比例是在逐年提高这个早已经是不争的事实,大学生具有相当大的创业潜力也是得到了社会的普遍认可。
  然而,我国的创业成功率平均不足5%,尤其是在互联网领域的创业失败率高达95%[6]。这也暗示着在社会全面创新创业告诉发展过程中,以致提高整体创业成功水平。
  3.3 医学大学生创业的选择和前景
  医学毕业生就业形势依然很严峻,自主创新创业作为充分就业的形式也将成为一种不可阻挡的大潮流。因为受理工学科思维影响,对于医学生创业,其意识较弱,创新能力不足,同时由于医学专业学习任务重,学校教学理念、活动等有待创新,学生腾不出更多的时间和精力去开展创业活动[7],因此更多的医学专业毕业生打算进一步深造提升学历后再从事医疗行业。对于众多的医学毕业生来说,进一步深造固然是一个很好的选择,但是对于那些没有考研考博的医学生来说,可以通过自己的医学知识和敢闯精神进行创新创业。我国缺少有医学背景的商业人才,更缺少有商业背景的医学人才。对于医学毕业大学生的创新创业项目和计划,可以从两个方向进行创业选择和尝试。一个就是实体医疗产品和服务,一个是网络医疗产品和服务[8]。实体医疗服务代表性的是可以在获得相关医药从事资格证后创业开药店,目前大小药店遍布大街小巷,切实的解决了城乡居民的买药的问题,需求很大,也很有市场[9],而且药品的利润也是很可观的,而且现在药店也呈现规模化、规范化经营,可以自营可加盟灵活性强,开药店依然是朝阳产业。目前的网络医疗产品和服务也是如火如荼的在兴起,各种智能化的医疗诊疗产品如血糖仪,血压仪,健康手环等健康医疗产品都可以通过各种APP连接到网络和手机中,实现产品的附加值[10]。对于这种医疗产品和服务创业,作为医学类学生本身就更具有专业上的优势[11]。
  4小结
  随着国家及高校对大学生创新创业训练项目的逐渐重视,大学生参加此类项目的机会也有所增加,获得更多锻炼的机会,不仅为国家提供了创新型人才,且对于个人的发展也起了较大的作用。在我校,校方对大学生创新创业项目的重视程度很高,在校内宣传有关大创的信息,对其进行普及,让更多的同学认识大创项目的本质,鼓励更多的同学参与进来,不论是对社会还是对个人之后的发展都有极大的益处。
  参考文献:
  [1]焦美莲.深入研究我国高校创新创业教育与专业教育的互动融合模式[J].教育現代化,2018(21).
  [2]于丹丹,慕丽娜,杨立群.大学生创新创业教育现状分析[J].卫生职业教育,2018,36(19):18-20.
  [3]李琦.大学生创业意识研究[J].北京劳动保障职业学院学报,2017(03).
  [4]李小玲,何桂美,叶平浩.大学生创业意向影响因素研究评述[J].学习与实践,2015(06).
  [5]尹飞霄.创业教育、创业意愿与大学生创业绩效——基于235份问卷调查的实证分析[J].技术经济与管理研究,2019(02):41-46.
  [6]熊丙奇.大学生创业成功率低,原因岂止创业教育薄弱[N].科学时报,2010-5-25.
  [7]吕倜然.医学院校大学生创新创业教育的现状及对策[J].开封教育学院学报,2019,39(04):98-99.
  [8]刘志.大学生创业意向的结构影响因素及提升对策研究[D].东北师范大学,2013.
  [9]叶丽娜.“互联网+”环境下高职生创新创业问题研究[D].华中师范大学,2018.
  [10]刁衍斌.中医专业医学生创业意识现状及对策研究[D].广州中医药大学,2014.
  [11]李丽.医学大学生创新创业与就业心理现状研究 [D].昆明医科大学,2012.
  (作者单位:吉林医药学院)
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