【摘 要】
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教育是一种社会现象,人是教育的对象.人的发展则反作用于社会与教育,最终必将起到推动社会与人的和谐一致.而人的全面自由发展也体现着教育的主导作用与受教育者的主动性与创
【机 构】
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河南大学,教科院,河南,开封,475001
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教育是一种社会现象,人是教育的对象.人的发展则反作用于社会与教育,最终必将起到推动社会与人的和谐一致.而人的全面自由发展也体现着教育的主导作用与受教育者的主动性与创造性.因此,使受教育者充分自由发展是现代教育者的不可推卸的责任.
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