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本文分析了高等农业院校动物科学院开设的《地被植物》课程特点和教学中存在的问题，从专业特色教材编制、教学内容改革、实践丰富内容和完善考核机制四个方面，对课程教学改革进行了探讨，初步形成了具有动物科学特色的《地被植物》教学新模式。
具有动物科学特色的高校地被植物课程教学改革初探
【摘 要】
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本文分析了高等农业院校动物科学院开设的《地被植物》课程特点和教学中存在的问题，从专业特色教材编制、教学内容改革、实践丰富内容和完善考核机制四个方面，对课程教学改革进
【机 构】
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西北农林科技大学风景园林艺术学院,西北农林科技大学动物科学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年46期
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