【摘 要】
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社会在发展,时代在进步,高校教育教学也应紧跟时代步伐,与现代社会协同利用现代教育教学形式强化其人才培养效率,进一步推动国家社会的建设,培育更多优质复合型人才。近年来,随着社会对大学生综合实力要求越来越高,高校教育教学工作效率的高低迅速成为教育领域关注的焦点。尤其是在新时期社会竞争环境变得愈发激烈背景下,高校教育教学的改革创新更是势在必行。优良教育教学方法作为高校加快其人才培养模式现代化建设进程,提高自身教育教学效率必需要素,自然受到相应影响。笔者将结合关洪海编著的《高校教育管理与创新实践研析》,分析我国高
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社会在发展,时代在进步,高校教育教学也应紧跟时代步伐,与现代社会协同利用现代教育教学形式强化其人才培养效率,进一步推动国家社会的建设,培育更多优质复合型人才。近年来,随着社会对大学生综合实力要求越来越高,高校教育教学工作效率的高低迅速成为教育领域关注的焦点。尤其是在新时期社会竞争环境变得愈发激烈背景下,高校教育教学的改革创新更是势在必行。优良教育教学方法作为高校加快其人才培养模式现代化建设进程,提高自身教育教学效率必需要素,自然受到相应影响。笔者将结合关洪海编著的《高校教育管理与创新实践研析》,分析我国高
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