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本文再现了《小树林中的泉水》"三微一体"的教学设计,以使学生更好地体会作者通过对母语的阐释,表达对祖国语言的深爱之情,启发学生对汉语、对祖国的热爱之情。
贴着学生的思维行走——《小树林中的泉水》 “三微一体”教学设计
【摘 要】
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本文再现了《小树林中的泉水》"三微一体"的教学设计,以使学生更好地体会作者通过对母语的阐释,表达对祖国语言的深爱之情,启发学生对汉语、对祖国的热爱之情。
【机 构】
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江苏省相城中等专业学校;
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省职业教育教学改革研究立项课题的研究课例(课题名称:信息技术环境下中职语文“三微一体”教学模式的研究;课题主持人:王正春;项目编号:ZYB110)
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