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本文针对中职园林绿化专业建设中存在的人才培养目标、课程设置、实训体系、专业教学团队、学生考核评价等方面问题,提出以职业素质和能力为本位明确专业人才培养目标、以园林绿化行业特征和企业岗位能力为标准设置专业课程、以企业工作手册为参照编写教材、利用企业真实环境和资源优势共建实训体系、依托企业人才资源建设一支优势互补的专业教学团队、以企业用人规格和质量标准为依据构建学生考核评价体系等基于产教融合的专业建设路径。