【摘 要】
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新课程改革给语文课堂教学带来了活力与生机,呈现出百花齐放、色彩缤纷的争妍气息,也给语文教师提出了更高更新的追求.生动和灵性是语文课堂的灵魂.rn语文课堂是生命化课堂,
【机 构】
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浙江省苍南县灵溪中学 浙江苍南325800
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新课程改革给语文课堂教学带来了活力与生机,呈现出百花齐放、色彩缤纷的争妍气息,也给语文教师提出了更高更新的追求.生动和灵性是语文课堂的灵魂.rn语文课堂是生命化课堂,也是知识化课堂.叶澜教授强调教学活动的动态生成性,提出教学过程是生动可变的.《语文课程标准》指出:“要从生命的高度、用动态生成的观点看待教学.课堂教学应被看作是师生人生中的一段重要的生命经历,是他们生命的有意义的构成部分,要把个体精神生命发展的主动权还给学生.”新课程特点是张扬其个性,做到仁者见仁、智者见智,其核心是“活”,既激活学生思维,活跃课堂气氛,又调动学生积极参与课堂活动,要让学生的“心”和“手”动起来,构建成双向互动的活动.教学过程实质上是心灵与心灵的碰撞过程,师生互动、生生互动,才能教学相长.可见,语文课堂在开放中才能呈现出生命的活力,学生的语文素养才能更好的发挥.
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