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传统的教学模式让学生处于从属地位．而陶行知的“六大解放”思想就是要构建开放型的数学教学．要老师敢于放手，把学习的主动权还给学生．变“圈养”为“放养”．使我们的学生能在自由的生活中得到真正的数学教育，
浅议如何在数学教学中“放养”学生
【摘 要】
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传统的教学模式让学生处于从属地位．而陶行知的“六大解放”思想就是要构建开放型的数学教学．要老师敢于放手，把学习的主动权还给学生．变“圈养”为“放养”．使我们的学生能在自由
【机 构】
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江苏省苏州市工业园区斜塘学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年10期
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