法治与改革不可偏废

来源 :现代人才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feiflymail
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
改革与法治是当代中国的两大历史性关键词。四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,可看作是与三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》的姊妹篇。两个《决定》既目标一致又各有侧重,既相辅相成又交互出现,是新时期治国理政的纲领性文件,构成社会前进的车之两轮,事业腾飞的鸟之双翼。全面深化改革与全面推进依法治国,是实现国家治理现代化密不可分的两个 Reform and Rule of Law are Two Historic Key Words in Contemporary China. The “Decision on Some Important Issues of Ruling the Country by Law” passed by the Fourth Plenary Session of the Plenary can be seen as a companion piece to the “Decision on Several Important Issues of Deepening the Comprehensive Deepening of Reform” adopted by the Third Plenary Session of the Third Plenary Session. The two “decisions” are both unanimous and focused. They complement each other and interact with each other. They are the programmatic documents governing the state administration and administration in the new era and form the wings of the two-wheeled and career-rising bird of the society. Deepening the reform in an all-round way and promoting the rule of law in an all-round way are two inseparable parts of realizing the modernization of state governance
其他文献
锅炉电容的安全性检验和研究关乎到相关生产人员和使用人员的生命财产安全,有针对性的制定锅炉压力容器安全你想那个的检验和研究,这是一个十分重要内容.除了完全性质量方面
改革开放以来,我国民营经济得到长足发展。对国民经济的快速发展和所有制改革都作出了应有的贡献。在新的形势下,如何进一步发展民营经济,是城市综合改革和可持续发展的重大
乘风破浪济沧海,雄鹰展翅击长空.rn道尽科研艰辛路,不改心中一片情.rn二十载科研岁月,见证了他不断蜕变的人生历程,他以“天行健,君子以自强不息”的精神,在科研领域里绽放独
企业制定和实施全面预算管理制度,是其开展经济管理活动的重要方式之一.它可以评估、预测企业的所有经济活动,预估企业诸多经济活动的成本和支出.笔者重点论述了企业建立和实
在纪念中国共产党成立95周年之际,回顾我们党走过的峥嵘岁月和光辉历程,学习老一辈党的秘书工作者对党忠诚、为党分忧,艰苦奋斗、不畏牺牲,恪尽职守、极端负责,清正廉洁、克
党的十八届四中全会通过的《全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确指出:“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。”
由西北农林科技大学张改生教授率领的“新型化学杂交剂SQ-1诱导小麦雄性不育性的研究”小组,把小麦化学杂交剂成功应用于杂交小麦制种中,使我国杂交小麦成为继杂交水稻、杂
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确指出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这表
在我国社会经济快速发展和企业市场竞争不断激烈形式下,医疗行业竞争也不断激烈化.因此,我国医院机构想要应对激烈市场竞争力,就要不断提高自身在市场竞争力,加强自身成本管
【摘 要】要切实提高课堂教学效率就必须注重教学方式细节化。教师在不同的教学目标中易忽视如何选用恰当读书方式的问题。其实每种读的方式都有其适用的特定教学目标,不同的教学目标对读的要求也不尽相同。  【关键词】高效课堂 读书方式  【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2012)07-0124-01    课堂教学是实