对症处理并非放弃治疗

来源 :大众医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xianyekong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  大多数癌症病人都会产生疼痛、乏力、恶心、呕吐、便秘、咳嗽、口腔溃疡、皮肤瘙痒等局部和全身性症状。对此,医生常进行“头痛医头、脚痛医脚”的对症处理。不少癌症病人及家属误认为对症处理就是放弃积极的抗癌治疗。其实——
  标本兼治,共同攻克癌魔
  实际上,抗癌治疗与对症处理是癌症治疗中两个不可或缺的部分,两者并不矛盾。在癌症治疗中,医生既重视针对癌症本身的治本治疗(抗癌治疗),也重视针对癌症症状的治标处理。也就是说,攻克癌魔,需要标本兼治。而对于许多癌症病人来说,“头痛医头、脚痛医脚”的对症处理常贯穿于癌症治疗的全过程,只是在癌症病变的不同阶段,标本兼治的侧重点不一样,早中期癌症以治本为主,晚期癌症则以治标为主。
  对于可能根治的早期和中期癌症,针对癌症本身的抗癌治疗是治疗的根本目的,而针对症状的治标处理则是作为抗癌治疗的重要辅助治疗内容。积极缓解症状,可以避免症状的进一步加重,避免发生严重的并发症,明显改善病人的生活质量,帮助病人克服癌症恐惧心理,顺利进行抗癌治疗。对于失去根治希望的晚期癌症病人,治标为主,对症处理是病人惟一可能真正获益的治疗方法。因为缓解症状不仅可以直接减轻病人的痛苦,而且还可能改善或保障病人的生活质量,并且在实际意义上延长病人的生存时间。
  
  对症处理,助治疗一臂之力
  
  诚然,对症处理不能根治癌症,而抗癌治疗则可能从根本上达到缓解症状的临床效果。但是,能治本的抗癌治疗也有许多局限性。
  首先,抗癌治疗通常需要经过一个较漫长的过程,例如,癌症骨转移接受放射治疗,缓解疼痛的最佳疗效起效时间在放疗后约一月,如果放疗显效前不给予止痛药物治疗,将意味着病人需要持续忍受疼痛的折磨。其次,抗癌治疗虽然有可能根治肿瘤,但不一定能缓解所有症状,甚至抗癌治疗本身也会产生不良反应,常见的如骨髓破坏、肝肾功能损伤等。再次,对于失去根治希望的晚期癌症病人来说,漫长的抗癌治疗过程不仅无法根除癌症,甚至连缓解症状的希望可能都十分渺茫。如果癌症所引起的症状长期得不到有效的控制,病人的生活质量会因此受到严重干扰。
  可见,针对癌症所产生的症状进行对症处理,不仅能缓解症状,改善生活质量,而且有利于抗癌治疗的顺利进展。为此,病人应积极配合医生,力争获得满意的生活质量。
  
  癌症常见症状处理办法
  
  疼痛 疼痛是癌症病人最常见的症状,约70%的癌症病人会发生疼痛。镇痛药是缓解癌症疼痛的主要方法。
  恶心呕吐 注意调整饮食结构,避免甜食、过稀饮食、油腻食物,房间通气,避免异味。必要时在医生指导下服用吗丁啉(多潘立酮)、胃复安(甲氧氯普胺)、氯丙嗪、颠茄合剂、普鲁本辛、劳拉西泮等药物。
  食欲减退及体重减轻调整饮食结构,保证摄入足够食物及热量,必要时服用甲地孕酮等药物。另外,对于因食管梗阻不能进食的病人,可考虑放置胃肠饲管,以保障基本营养供给。
  便秘 多饮水,同时调整饮食结构,摄入粗纤维食物,如苹果、香蕉、坚果仁类食物。适当运动,必要时服用缓泻药。
  多汗 服普鲁本辛或益气养血中药。
  口腔溃疡 保持口腔清洁,补充维生素,服用止痛药或使用口腔黏膜保护剂。
  褥疮 保持皮肤清洁,经常翻身,避免皮肤受压及循环障碍。
  口干 服滋阴益气类中药,多饮水,保持口腔清洁。
  抑郁、焦虑、睡眠障碍心理治疗,必要时在医生指导下服抗抑郁、抗焦虑及催眠药物。
其他文献
改革开放30年来,我国实现了经济的持续高速增长,但粗放的增长模式导致自然资源的耗竭性消费和生态系统的严重损害,工业化和城市化快速发展所带来的环境污染也日趋严重,发达国
期刊
2015年“互联网+”成为最热门词汇之一,这一全新词汇首次出现在政府工作报告中并被大量提及,凸显出互联网在我国经济结构转型中的重要地位。
7月1日,北京市公布了最新的《北京市国有土地上房屋征收与补偿实施意见》(以下简称《意见》),其中明确规定必须先补偿后拆迁,开发商不能负责拆迁,这一《意见》目前已生效执行。
以前,有一个年轻的农夫,十分厌恶耕种生活,就丢弃了自家的田地,独自到城里闯荡.然而,由于他既没有学问,也没有技术,甚至还因为车祸而失去了一条腿,半年过去了,他始终没有找到
"发现难、制止难、查处难",被称为土地执法监察的"三难"。当许多地方还在为此头疼的时候,浙江的枫桥镇已通过实施执法监察网格化管理,有效化解了这"三难"。"上面有卫星,下面有百姓;
摘要:在高中文科历史教学中,发挥教师的主导作用,启发诱导学生的学习主动性和积极性,把蕴藏在学生身上的巨大学习潜能开发出来,是不断提高历史教学效率和教学质量的关键所在。在教育面向现代化、应试教育向素质教育转化、注重培养学生能力的今天,改变以往教师讲学生听的传统教法,把教学的重点转移到学生身上,把提高学生素质当作教学的出发点和归宿,乃是当务之急。本文就如何发挥学生的主体作用展开了论述,并提出了笔者的一
日本著名电影《入殓师》为我们展示了如何将尊严还给死者,以及生者如何通过最后的优雅仪式与死者和解、告别.rn死亡,通过入殓师的出色工作变得不再可怕,并使其与生命成为连续
摘要:在职高开设“数学欣赏”社团选修课是为了提高学生的综合素质。教学体系宜采用松散的“选讲”,要让学生通过听、看、触、想、说等形式欣赏各类有关数学的历史、故事、趣闻、问题、图案、人物、笑话等知识,去感知体味生活中的数学的美无处不在,教学方法和手段要充分利用现代信息技术。组织数学游戏活动,在“玩”中“学”和利用“探究活动”组织开展主题活动等多种形式教学让学生在轻松愉快的氛围中回味感受数学的奇趣和美妙