由《断魂枪》教学设计引发的思考

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教书十四年了,在教书中有快乐,但更多的是困惑。两三年来,从我带学生进行研究性学习开始,就常常感到艰难,感到渺小。原来离开课本、离开试卷,在学生的头脑中还有无数个飞速旋转着的风暴。
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