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由于受到传统教学理念的束缚,学生习惯于被动式的学习知识,或者是教师讲授,但是此种学习模式会抑制学生的思维发展以及智力挖掘。在新课程改革背景下,开展小学数学教学,教师应当着重培养学生的发散思维,避免学生思维的惰性与单一性,有助于学生不断的发展成长。简要分析小学数学教学中如何培养学生的发散思维,并提出具体的教学策略,希冀提高学生的数学学习能力。