【摘 要】
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高职院校音乐专业理论课程教学属于高职音乐教育的重要内容,影响到音乐教育目标的实现和学生综合素 养的提升。音乐教学不但能使学生习得专业知识,还能陶冶情操。在新时期背
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高职院校音乐专业理论课程教学属于高职音乐教育的重要内容,影响到音乐教育目标的实现和学生综合素 养的提升。音乐教学不但能使学生习得专业知识,还能陶冶情操。在新时期背景下,我国高职音乐理论教学依然存 在一些问题,影响了学校和学生的发展。高职院校要想培养出社会真正需要的人才,就要具体问题具体分析,深入 研究音乐理论教学,才能促使高职院校音乐理论教学实现良好的发展状态。
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