“数与代数”课程内容研究——以青岛·泰山版实验教科书《数学》为例

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注明:本文以青岛出版社和泰山出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《数学》(七—九)年级为版本(以下简称“教科书”)展开讨论.该教科书共分六册,经全国中小学教材审定委员会2004年、2006年初审通过,目前已经大面积使用.在义务教育的每个阶段,《全日制义务教育数学课程 Note: This article will be published in Qingdao Publishing House and Taishan Publishing House Compulsory Education Curriculum Standard Experimental Textbook “Mathematics” (July - September) grade version (hereinafter referred to as “textbook”) to discuss the textbook is divided into six volumes, Approved by the National Primary and Secondary Textbook Approval Committee in 2004 and 2006, it has been used in a large area nowadays. At each stage of compulsory education, the "Full-time Compulsory Education Mathematics Curriculum
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