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微课作为一种新型的、便捷的学习方式,被教育者广泛研究并应用。本文从不同角度对微课及翻转课堂设计及实现过程中的策略以及存在的误区进行了分析,以期为广大教育者提供借鉴和参考。
基于微课支撑下的高校翻转课堂设计分析
【摘 要】
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微课作为一种新型的、便捷的学习方式,被教育者广泛研究并应用。本文从不同角度对微课及翻转课堂设计及实现过程中的策略以及存在的误区进行了分析,以期为广大教育者提供借鉴
【机 构】
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西京学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年33期
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