【摘 要】
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目的调查少数民族地区某医院护士健康教育能力。方法采用整群抽样方法选取2019年12月至2020年3月某医院护士271名作为研究对象,采用医院护理人员健康教育能力自评量表分析护
【基金项目】
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重庆市科卫联合医学科研项目(2019MSXM027)
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目的调查少数民族地区某医院护士健康教育能力。方法采用整群抽样方法选取2019年12月至2020年3月某医院护士271名作为研究对象,采用医院护理人员健康教育能力自评量表分析护士健康教育能力,同时对健康教育培训情况及影响护士开展健康教育效果进行调查。结果不同职称护士健康教育能力评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。不同民族、婚姻状况、工作年限护士评估能力评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。不同职称护士实施能力及评价能力评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。不同最高学历护
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