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小学是学生教育启蒙的初级阶段，在我国人才培养中有着重要作用。相比于其他学科，小学数学的逻辑性更强，因而需要在课堂教学中加强对学生创新能力的培养。探讨新课改下小学课堂面临的新的教学目标，并有针对性地提出了培养学生创新能力的对策。
新课改下小学数学课堂对学生创新能力的培养
【摘 要】
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小学是学生教育启蒙的初级阶段，在我国人才培养中有着重要作用。相比于其他学科，小学数学的逻辑性更强，因而需要在课堂教学中加强对学生创新能力的培养。探讨新课改下小学课堂面
【机 构】
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北京农业大学附属小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年12期
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