论文部分内容阅读
《道德与法治》是初中阶段教学的重点内容,通过本学科的学习能够让学生具有知法懂法,并且能够知荣辱明事理,然而很多学生对其学习并没有引起足够的重视,而且在教学过程中很难集中注意力.文章中全面阐述了《道德与法治》教学现状,并且从整体角度提出了优化课堂教学的具体策略,继而促进该学科的教学能够取得显著的成效.