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培养英语专业学生跨文化交际能力是当前新课程改革发展的必然要求,其在学生综合素质教育当中有着十分重要的意义。英语专业学生跨文化交际能力的培养目的是为了确保人才培养获得成功,得到社会的广泛认可,满足人才市场对高素质、应用型外语人才的需要。本文针对当前跨文化交际的差异性提出几个重要的培养途径,即加强高校教育观念的更新以及课程体系的优化、加强高新师资力量的建设、加强文化导入以及文化意识、适当施压。