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做一個合格的、成功的家长,不是说能辅导孩子多少功课。更重要的是关注孩子的学习过程、学习的心态、学习习惯。并且要培养孩子自我管理、自主学习的能力,这样我们才能真正帮助孩子的学习。
一、 要有合适的目标
什么是合适的目标,最佳的尺度是让他“跳一跳够得着”如果目标“怎么跳也够不着”孩子经过努力达不到预期目标,可能会丧失信心,也可能会徒增孩子的压力。或者目标太低“不用跳就够得着”也会使孩子丧失学习的动力。因此目标必须切合孩子的实际,让他既能看到希望又能通过努力达到目标。
二、 要给孩子营造合适的学习环境
孩子的学习环境也非常重要,孩子要有自己的书桌、自己喜欢的书籍、自己的一個独立的学习的房间——一個书房,孩子在学习时家里要安静,家里人不要大声说笑,不要看电视。这样孩子在这样的环境中自然就很快进入学习状态,学习效果也会大大提高。
三、 要给孩子信心
孩子只要足够努力,家长就应对孩子表示认可,一切只要努力就好,相信付出总有回报。不管结果如何只要孩子尽了力,就不应该对孩子横加指责,要经常鼓励孩子,不断树立孩子的自信。只要有进步认真做事都应该给予孩子肯定和表扬,好孩子是表扬出来的,没错,不要在意一次的考试,要在意孩子是不是真的努力。
四、 要培养良好的学习习惯
良好的学习习惯首先是要让孩子养成认真科学地听讲的习惯,也就是课堂听讲非常重要。得课堂者得天下,提高孩子课堂学习效率才是根本,科学的听讲就是善于抓住关键,有想法要及时记下来,做好笔记,以听课为主、以记为辅。而且每节课都专心致志的听,其次在课余时间要首先完成老师布置得课外作业,要从小养成家庭作业在第一时间完成、提早完成。然后还要孩子学会自主地学习一些课本以外的老师没有要求的东西,比如多读一些课外书、背诵一些优秀的诗词等对孩子的学习都是很有帮助的。
五、 最后要帮助孩子找到科学的学习方法
科学的学习方法能收到事半功倍的效果。良好的学习方法包括:科学的课前预习;良好的课堂听讲;及时的课后复习和不可缺少的阶段总结。孩子们大多数在学习上都是跟着要求走,做事没有计划的孩子居多。作为家长我们要从每一個方面来引导孩子,刚开始可能做的不好,但时间长了您的孩子就会自觉的安排每一個环节,会有计划地去安排预习、复习或做一些练习。
(作者单位:河南省栾川县实验二小471500)
一、 要有合适的目标
什么是合适的目标,最佳的尺度是让他“跳一跳够得着”如果目标“怎么跳也够不着”孩子经过努力达不到预期目标,可能会丧失信心,也可能会徒增孩子的压力。或者目标太低“不用跳就够得着”也会使孩子丧失学习的动力。因此目标必须切合孩子的实际,让他既能看到希望又能通过努力达到目标。
二、 要给孩子营造合适的学习环境
孩子的学习环境也非常重要,孩子要有自己的书桌、自己喜欢的书籍、自己的一個独立的学习的房间——一個书房,孩子在学习时家里要安静,家里人不要大声说笑,不要看电视。这样孩子在这样的环境中自然就很快进入学习状态,学习效果也会大大提高。
三、 要给孩子信心
孩子只要足够努力,家长就应对孩子表示认可,一切只要努力就好,相信付出总有回报。不管结果如何只要孩子尽了力,就不应该对孩子横加指责,要经常鼓励孩子,不断树立孩子的自信。只要有进步认真做事都应该给予孩子肯定和表扬,好孩子是表扬出来的,没错,不要在意一次的考试,要在意孩子是不是真的努力。
四、 要培养良好的学习习惯
良好的学习习惯首先是要让孩子养成认真科学地听讲的习惯,也就是课堂听讲非常重要。得课堂者得天下,提高孩子课堂学习效率才是根本,科学的听讲就是善于抓住关键,有想法要及时记下来,做好笔记,以听课为主、以记为辅。而且每节课都专心致志的听,其次在课余时间要首先完成老师布置得课外作业,要从小养成家庭作业在第一时间完成、提早完成。然后还要孩子学会自主地学习一些课本以外的老师没有要求的东西,比如多读一些课外书、背诵一些优秀的诗词等对孩子的学习都是很有帮助的。
五、 最后要帮助孩子找到科学的学习方法
科学的学习方法能收到事半功倍的效果。良好的学习方法包括:科学的课前预习;良好的课堂听讲;及时的课后复习和不可缺少的阶段总结。孩子们大多数在学习上都是跟着要求走,做事没有计划的孩子居多。作为家长我们要从每一個方面来引导孩子,刚开始可能做的不好,但时间长了您的孩子就会自觉的安排每一個环节,会有计划地去安排预习、复习或做一些练习。
(作者单位:河南省栾川县实验二小471500)