【摘 要】
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<正>人们一想到作业,就与奋笔疾书、埋头苦干联系在一起。其实作业的形式并非如此单一,它是因不同学科而异的。小学英语作业较其他学科而言,就较为特殊,不仅有书面作业,还有
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<正>人们一想到作业,就与奋笔疾书、埋头苦干联系在一起。其实作业的形式并非如此单一,它是因不同学科而异的。小学英语作业较其他学科而言,就较为特殊,不仅有书面作业,还有口头作业。小学英语课程的首要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,而其目的是提高学生的语言综合运用能力。因此小学英语作业的设计,一定要注重语言的交际性,同时作业的巩固性和趣味性也相当重要。因为作业本身就是为学生巩固和运用新知识而服务的,又基于小学生的年龄特征,作业生动有趣更是必不可少。如何设计才能使小学英语作业既实用又精彩呢?
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