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语文教学不局限于现有、现行教材，能更充分地拓展学生的阅读面，深入引导学生的课外阅读，有效进行知识迁移，这是语文阅读课堂的魅力。本文就是本着这样的理念设计的一堂课外文学经典阅读课。设计中突出内涵的拓展和延伸，目的在于引导学生学会深度阅读，并能产生深度阅读的兴趣。
课外文学经典阅读课《哥伦比亚的倒影》教学设计
【摘 要】
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语文教学不局限于现有、现行教材，能更充分地拓展学生的阅读面，深入引导学生的课外阅读，有效进行知识迁移，这是语文阅读课堂的魅力。本文就是本着这样的理念设计的一堂课外文学经
【机 构】
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福建省龙岩第一中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2015年3期
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