初中地理生活化教学的实施策略与实践反思

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以新课程标准为导向,地理教学对教育工作者提出了生活化教育的新要求.从初中地理教育的角度来看,教师应该充分将生活化理念融入教学过程当中,使得地理教学能够更加契合初中生的认知水平与学习特点.在具体的教学工作中,教师不仅应该做好知识传授与技能培养,还应该针对教学效果及时反思.本文就初中地理生活化教学的实施策略与实践反思展开了一系列的探析.
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