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本文围绕培养"具有创造性思维的和一定审美能力的复合型人才",分析在科学如此进步的当下,普通高校面向所有大学生开办音乐舞蹈教育的重要性,强调普通高校中音乐舞蹈教育的普及性和特殊性,并指出此种教育与专业教育的不同所在。因培养目标的不同,而开拓出全新的艺术教育模式。
普通高校音乐舞蹈教育新模式探索
【摘 要】
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本文围绕培养"具有创造性思维的和一定审美能力的复合型人才",分析在科学如此进步的当下,普通高校面向所有大学生开办音乐舞蹈教育的重要性,强调普通高校中音乐舞蹈教育的普
【机 构】
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沈阳师范大学戏剧艺术学院
【出 处】
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北京舞蹈学院学报
【发表日期】
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2011年04期
【基金项目】
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2011年度辽宁经济社会发展立项课题《高校音乐舞蹈教育的大众化研究》结题成果。课题编号:20111s1ktwx-27
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