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综合性设计类课程教学环节是提高高年级本科学员综合创新能力的重要课程。以电子类专业课程综合设计类课程为例,从创新平台构建、实验室建设与管理、教学方法改革等方面进行分析和阐述,提出了方法和观点,可为电子类专业和其他专业综合设计类课程建设提供参考。
综合设计类课程创新平台构建及教学方法研究
【摘 要】
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综合性设计类课程教学环节是提高高年级本科学员综合创新能力的重要课程。以电子类专业课程综合设计类课程为例,从创新平台构建、实验室建设与管理、教学方法改革等方面进行
【机 构】
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海军航空工程学院电子信息工程系,山东省信号与信息处理重点实验室
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2017年B04期
【基金项目】
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山东省自然科学基金项目（编号2013ZRA06024）, 国家自然科学基金项目（60772056）, 山东省“泰山学者”建设工程专项经费资助项目
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