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中医学基础名词概念繁多，涵义深奥，内容枯燥。初学者理解和接受困难，教师讲授吃力。为了帮助学生更深入地理解这些内容，结合学生生活及其身边的实例，往往能达到事半功倍的效果。本文以阴阳的四种关系为例，讲述了结合学生身边生活实例以帮助学生理解阴阳的相互关系，在教学实践中能达到良好的效果。
联系生活实例帮助学生理解中医阴阳学说
【摘 要】
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中医学基础名词概念繁多，涵义深奥，内容枯燥。初学者理解和接受困难，教师讲授吃力。为了帮助学生更深入地理解这些内容，结合学生生活及其身边的实例，往往能达到事半功倍的效果。本
【机 构】
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河源市卫生学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2017年2期
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