初中地理课堂教学对学生智慧的启迪

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【摘要】

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地理课堂教学是丰富学生智慧的主要阵地,要求教师的语言充满智慧、教学内容紧密联系实际、教学过程注重科学的探究、善于巧妙激疑和质疑,以启迪学生的智慧,提升学生的生命价

【作者】

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【机构】

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海门市东洲中学开发区校区

【出处】

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文教资料

【发表日期】

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2009年13期

【关键词】

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地理课堂教学是丰富学生智慧的主要阵地,要求教师的语言充满智慧、教学内容紧密联系实际、教学过程注重科学的探究、善于巧妙激疑和质疑,以启迪学生的智慧,提升学生的生命价值。

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